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新竹市身心障礙兒童(國小)、少年(國中、高中)
暑期照顧服務招生簡章
報名簡章：點我下載
☆營隊特色：
1.師資陣容堅強及高師資比(1:2.5)：
2.每班12-15名學生，編制1位專業特教老師、2~3位特教助理、1~2位特教系實習生(志工)
3.安全的校園照顧及學習環境
4.專業照顧服務：每班配置一名受過訓練的保育員全天參與正式課程進行，協助生活自理能力較弱的心智障礙兒童安全照顧、衛生及用藥、用餐協助，有助專業教師的班級經營與教學進行。
☆主辦單位：社團法人新竹市智障福利協進會（洽詢專線03-5626684 黃寶儀小姐）
☆活動時間：日期：106年7月10日至106年8月25日，（共7個星期）。時間：每週一至週五，上午7:30~下午5:30。
☆活動地點：新竹市建華國中(新竹市學府路2號)
☆交通方式：家長自行接送。
☆報名期間/方式：106年05月02日至05月11日止，請將報名表填妥後，
1.傳真、傳真電話：03-5626687
2.親送本會、地址：新竹市南大路672巷3弄22號
3.郵寄本會皆可(郵寄以5/11郵戳為憑)、地址：新竹市南大路672巷3弄22號
☆準備資料：
1.報名表。（參見附件一）
2.有效期限內之身心障礙手冊/證明影本乙份。
3.其他相關文件（如低收入戶證明、中低收入證明、特殊境遇婦女核定公文）
☆招生對象：『身心障礙學生須設籍新竹市』
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就學階段 |
國小 |
國中 |
高中 |
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人數 |
12~15名 |
24~30名 |
12~15名 |
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班級數 |
1班 |
2班 |
1班 |
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程度 |
輕度、中度及重度（含多重重度） |
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備註 |
此夏令營以延續教育和照顧為主，無法協助需"一對一高密度"照顧之身心障礙學童，建議使用臨托服務或家托服務。【有此需要可洽詢協會】 |
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錄取順序 |
如下說明 |
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☆錄取順序：
下列一至四項資格條件，加總積分分數越高者為優先錄取，若積分相同時，序位越前面者優先；積分與序位皆相同時則以抽籤方式決定之。
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資格 |
積分 |
序位 |
證明文件 |
|
父母或監護人為低收入戶、中低收入戶 |
4分 |
1 |
低收入戶、中低收入戶證明書 |
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1.父母或監護人領有身心障礙證明/手冊） 2.父母皆歿 3.家戶內有二位以上身心障礙人士或子女 |
3分 |
2 |
身心障礙手冊證明（手冊）、 戶籍謄本 |
|
單親家庭或特殊境遇婦女之適齡子女 |
2分 |
3 |
戶籍謄本、 特殊境遇婦女核定公文 |
|
一般家庭 |
1分 |
4 |
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備註 |
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★★若收托名額超過預計收托人數，預計106年05月12日（五）11點，於本會 會館以公開抽籤方式決定安置名單。 |
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☆公告錄取及備取名單：
106年05月12日（五），下午2點整，公告錄取及備取名單於本會公佈欄與網站，並於當日電話通知錄取資格。
☆通知錄取學生辦理報到：請於下列期間依說明辦理繳費及完成報到手續。
☆繳費方式：
請於5月15日～5月26日，上午8點～下午6點親至本會繳費或劃撥繳費
劃撥帳號14999165，戶名：社團法新竹市智障福利協進會。
備註：
「逾時報到將由候補名單遞補」。
「報到後無故不參與者，取消其次年之報名資格」。
☆報名費用：(含7周的教師鐘點費、午餐費、活動保險費、活動教具費和場地費）
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項次 |
身分別 |
費用 |
|
1 |
低收入身心障礙學生 |
免費 |
|
2 |
中低收入1.5~2.5倍之身心障礙學生 |
3,500元 |
|
3 |
一般戶身心障礙學生 |
7,000元 |
|
備註 |
凡報名繳費後於活動開始前三周內申請退出可全額退費，二周內申請退出可退費80%，一周內申請退出可退費60%，課程正式開始後恕不退費。(除非不可抗拒之故，經本會評估後可部分退費) |
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新竹市身心障礙兒童(國小)、少年(國中、高中)
暑期照顧服務報名表
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姓 名 |
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性別 |
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家長姓名 |
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身份證字號 |
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生 日 |
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聯絡電話 |
家： |
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就讀學校 |
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年 級 |
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手機1： |
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聯絡地址 |
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手機2： |
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報名繳費日期 |
報名費： 繳費日期： 經手人： |
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★學生行動、表達、生活自理能力及行動、情緒狀態： (1)溝通：□可口語表達 □無語言能力，溝通方式 (2)行動：□無須協助 □需協助 (3)用餐：□可自行進食 □需協助進食，協助內容 (4)如廁：□無須協助 □需協助 (5)情緒狀態：□情緒穩定 □情緒低落 □經常哭鬧 □容易恐懼 □經常焦慮不安 □挫折容忍度低 □脾氣暴怒 □容易衝動 □容易興奮 ★當 較容易情緒不穩定，發脾氣的方式為：□打人 □破壞物品 □自傷行為 □其他： (6)其他行為問題：□過動 □離坐遊走或蹦蹦跳跳 □固著行為 □自言自語 □故意違規 (7)在學校學習狀態：□可聽從指令參與學習 □無法專注參與學習 □專注學習時間有限約 分鐘 □需一對一陪同學習 (8)其他照顧需求：
(ps:若有特殊需求請家長詳述，以利照顧服務的執行) |
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